Fundamentación teórica de la experiencia
Aquí os dejo un resumen de la historia de la UNED pero también os dejo el enlace de toda la información sobre la historia de la UNED.
Al
principio de la década de los 70 se decide crear la Universidad Libre a
Distancia.
El
siguiente paso es llevar la educación superior a los núcleos de población,
alejados de las grandes metrópolis, que no disponen de universidad. La creación
de centros regionales servirá para asentar la UNED y su peculiar método docente
en toda la península y en las islas. En estos centros los tutores actuarán como
guías y asesores de los alumnos.
La UNED ha
potenciado muy especialmente la incorporación de la mujer a la universidad y al
mercado de trabajo. No es casualidad que en 1982 fuera elegida Rectora de la
UNED Elisa Pérez Vera, la primera mujer que llegaba a tal cargo en la
universidad española.
En una
década la UNED ha recorrido un largo camino en su implantación social, que
continuará a lo largo de los años 80: centros asociados en casi todas las
provincias.
Comienza
entonces la apuesta por la difusión. Al uso de la radio y la televisión como
sistemas de emisión de contenidos se añaden, en los 90, las nuevas tecnologías.
La incorporación de sistemas multimedia, tanto en la elaboración de materiales
como en su distribución, se hace extensiva a todas las disciplinas.
Hoy, la
UNED es una gran institución: la mayor universidad de España con sus más de
260.000 estudiantes; con una oferta educativa que abarca 26 títulos de Grado,
43 másteres, más de 600 programas de Formación Continua, 12 cursos de idiomas,
más de un centenar de Cursos de Verano y casi 400 actividades de Extensión
Universitaria. Más de 10.000 personas, desde la sede central y desde los centros
asociados, se esfuerzan por apoyar día a día la dura marcha de los estudiantes
hacia la meta de su formación.
Aquí también os dejo las principales teorías de la universidad a distancia:
- Teoría del estudio independiente:
- Charles Wedemeter: plantea diez características que proponen al alumno como un agente activo quien hace uso de las tecnologías para lograrlo.
- Michael Moore: basado en la comunicación constante entre el docente y estudiante, restando distancia entre los actores.
- Teoría basada en la autonomía:
- Delling: el estudiante adquiere conocimientos a diferentes ritmos de aprendizaje
- Teoría basada en el proceso de industrialización
- Peters; se fundamenta en los principios y procedimientos de las organizaciones industriales.
- Teoría de la comunicación e interacción
- Holmberg: el estudio a distancia está organizado como una forma mediatizada de conversación didáctica guiada.
Comentarios
Publicar un comentario